童蒙易經

易經的六十四卦形成一套完整的人生哲學。 歷朝歷代皆有人註解，名家亦不在少數。且迭有名家洞見問世。可說是百家爭鳴，各有灼見。孔子亦將易經列為古代學子必讀課目之一(六經)。可見，古代年輕學子就已經接觸易經。 惜乎時空荏苒，大環境改變、時代改變.....種種，古代文字，誨澀不易懂，加之商業利益多所玄虛。致使易經蒙上方術之誨名。 ，古代經典在現代，變得越來越難懂。 
童蒙易經希望將這套完整的哲學，藉由童蒙易經這套多層參數歸納治具，轉化成是人人可親近且有趣的學問。使從國小稚齡學童即能親近經典易經，這也是取名"童蒙"由來。雖說取名"童蒙"，但過程不輕忽，內容也不打高空。             

古人對山川大地獨特的見解， 他們以整體觀來認識，認為山川大地萬物並不是獨立的，而是一個和諧共存狀態。沒有一件事物能獨立於整體而存在，每一件事物與整體都關聯，透過簡化符號，逐步解釋世界複雜的現象。每一個體都與整體互相關連。陰陽本身並非物質，亦非能量，而是一套邏輯理論，用以解釋各項事物。 這種邏輯後來發展成一個思想體系，並在不同的範疇中被廣泛應用，逐漸演化成山醫命相卜五術。